PROPUESTA PARA UNA PEDAGOGÍA DESCOLONIZADORA
Resumen
La descolonización en Bolivia no podrá avanzar, en tanto no seamos capaces de “cambiar la mentalidad” de las bolivianos y los bolivianos y que en realidad se refiere a la “descolonización subjetiva” que está tan enraizada en nuestra gente porque se viene arrastrando generación tras generación y que es una de las causas principales para que Bolivia sea considerado como un país pobre, subdesarrollado y menospreciado por propios y extraños.
El “cambio de mentalidad” implica superar de manera progresiva y sistemática todas esas “taras” sociales que nos dejaron los colonizadores españoles como la intriga, la maldad, la hipocresía, la deslealtad, el egoísmo, el oponerse a todo… etc. (que no existían en el Abya Yala).
En la ciudad de Potosí, hace varios años cuando dirigía un canal de televisión y Radio de la misma empresa, tuve inusitado éxito en una campaña de concientización para cambiar de mentalidad como buenos potosinos (positivos, propositivos…). Tanto es así que las autoridades del gobierno municipal de entonces me distinguieron como a “potosino del año”.
Ahora que me encuentro abocado a la docencia en la Normal “Simón Rodríguez”, estoy empeñado en promover una propuesta educativa que sea capaz de ser tomada en cuenta por las instancias pertinentes para desarrollar diversas acciones estratégicas en la misión difícil, pero no imposible de lograr un “cambio de mentalidad” en la perspectiva de facilitar una verdadera descolonización y enmarcarse en el actual fundamento filosófico del VIVIR BIEN.
El “cambio de mentalidad” implica superar de manera progresiva y sistemática todas esas “taras” sociales que nos dejaron los colonizadores españoles como la intriga, la maldad, la hipocresía, la deslealtad, el egoísmo, el oponerse a todo… etc. (que no existían en el Abya Yala).
En la ciudad de Potosí, hace varios años cuando dirigía un canal de televisión y Radio de la misma empresa, tuve inusitado éxito en una campaña de concientización para cambiar de mentalidad como buenos potosinos (positivos, propositivos…). Tanto es así que las autoridades del gobierno municipal de entonces me distinguieron como a “potosino del año”.
Ahora que me encuentro abocado a la docencia en la Normal “Simón Rodríguez”, estoy empeñado en promover una propuesta educativa que sea capaz de ser tomada en cuenta por las instancias pertinentes para desarrollar diversas acciones estratégicas en la misión difícil, pero no imposible de lograr un “cambio de mentalidad” en la perspectiva de facilitar una verdadera descolonización y enmarcarse en el actual fundamento filosófico del VIVIR BIEN.